品牌的起源

為何取名為「拓可思」？
拓可思在愛沙尼亞文為智慧的意思，拓可思的成立就是希望能效仿愛沙尼亞的教學結晶，愛沙尼亞在2012年9月推動(虎躍計畫)，成為全世界第一個從小學一年級開始教程式的國家，在次年普及到所有公立學校，進而成為義務教育的一環，然而拓可思希望藉由簡單方式，也讓台灣的孩子能在年幼時也能了解程式語言這有趣的領域，公司擁有簡單好操作的介面以及生動活潑的硬體主件，讓孩子能在遊玩中了解科技的偉大。

拓可思的成立

拓可思的成立是由數十位台灣工程師所一起討論協作，且進而做出實體的產品內容，主要的創辦成員們是希望藉由自己的專長，打造出能回饋給台灣孩子，在幼小時培養出好的邏輯思考能力，也堅信這是未來的指標教育，會是社會上領先的潮流。公司的目標也希望在未來的三年能把這項技術，帶領至東南亞其他正在開發中的國家, 達到國際化的教學水準。

STEAM的教育理念

自2009~2013年美國為推動教育改革發展出新的教育框架 – Next Generation Science Standards(NGSS )，是以實做科學為主軸的知識學習，並將所學應用到實際生活上，衍生出科學、技術、工程、藝術與數學(STEAM)全面教育，在生活上能夠實際利用所學知識來解決困難，進一步利用研究精神來創新與創造。
拓可思希望藉由簡單與直覺的方式，讓台灣的孩子從小就能接觸程式語言這有趣的領域，在遊玩中學習專業知識，了解科技的偉大！

願景與核心價值

現今是少子化的社會且競爭的時代，拓可思希望藉由STEAM的基礎上，寓教於樂的方式帶入到孩子的生活裡，讓學習不再是個壓力而是個興趣，讓孩子從小就培養了邏輯思考的能力，愛沙尼亞跟台灣一樣是個資源缺乏的國家，然而我們最大翻身的機會就是人才，現在就是培育下一代的好時機，拓可思一定能讓孩子在世界競爭之下展現出非凡耀眼的成績。